PEMETAAN DAN PENGEMBANGAN MUTU PENDIDIKAN BAHASA INGGRIS DI KOTA DUMAI DAN KABUPATEN ROKAN HILIR PROVINSI RIAU

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendapatkan gambaran tentang kompetensi siswapada mata pelajaran Bahasa Inggris yang diujikan pada Ujian Nasional; (2) Mengidentifikasi faktor-faktor penyebab siswa belum menguasai standar kompetensi/kompetensi dasar yang diujiakanpada Ujian Nasional; dan (3) merumuskan alternatif pemecahan masalah yang valid dan siapdiimplementasikan secara konkrit di Kota Dumai dan Kabupaten Rokan Hilir. Sampel penelitian inidiambil berdasarkan tingkat kualifikasi sekolah, yaitu sekolah yang berkualitas tinggi (SMAN 1Dumai) , sekolah yang berkualitas sedang (SMAN 2 Tanah Putih) dan sekolah yang berkualitasrendah (SMAN I Tanah Putih Tanjung Melawan). Objek penelitian ini adalah mata pelajaran BahasaInggris. Data primer diperoleh melalui wawancara , observas dan kuesioner sedangkan data sekunderdiperoleh melalui dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan ada beberapa aspek dari DelapanStandar Nasional Pendidikan yang belum berjalan sebagai mana mestinya, sehingga perlu adanyabeberapa pembenahan.