PENINGKATAKN KEMAMPUAN MENULIS PERMULAAN DENGAN METODE LATIHAN SISWA KELAS 1 SD NEGERI 060 TANJUNG RAMBUTAN KECAMATAN KAMPAR KABUPATEN KAMPAR

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh rendahnya kemampuan menulis permulaan.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menulis permulaan dengan metode latihan siswa kelas 1 SD Negeri 060 Tanjung Rambutan, maka penelitian ini termasuk dalam kelompok penelitian tindakan kelas. Dari hasil penelitian yang telah dilakukan, maka diperoleh kesimpulan terhadap penelitian ini tentang peningkatan kemampuan menulis p.r-rrlrrn dengafl m.tod. latihan siswa kelas 1 SD Negeri 060 Tanjung Rambutan. Bahrra menulis permulaan dengan metode latihan terhadap siswakelas 1 SD Negeri 060 Taniung Rambutan dapat ditingkatkan melalui metode latihan.Dengan demikian hipotesis penelitian yang berbunyi Peningkatan Kemampuan Menulis Permulaan dengan Metode Latihan terhadap siswa kelas 1 SD Negeri 060 Tanjung Rambutan Kecamatan Kampar Kabupaten Kampar.

Kata kunci : Menulis Permulaan, metode latihan